Как вернуть ребенка в рабочее состояние во время занятия, если он устал?

Как вернуть ребенка в рабочее состояние во время занятия, если он устал?

Педагоги социально-средовой реабилитации Гончар Ирина Владимировна и Павлюкова Виктория Александровна вводят коробку спокойствия — инструмент, который помогает ребенку переключиться и снять напряжение.

 Главный принцип: ребенок сам берет предмет, когда чувствует, что злится, устал или расстроен.

 Что положить в коробку?

1.    Тактильные предметы: мячики-антистресс, кинетический песок в баночке, гладкие камушки или четки и др.

2.    Визуальные: калейдоскоп, карточки с эмоциями, песочные часы, иное.

3.    Слуховые: шумовые инструменты, музыкальная шкатулка.4.    Дыхательные/двигательные: вертушка (подуть), маленький эспандер для сжатия рук и т.д.


Важно:

Не наказывать коробкой: это не «угол». Это спасательный круг

Не отбирать: если ребенок взял предмет, он может держать его в руках во время занятия (если это не мешает вам).
Это его «якорь» 

Обновлять: меняйте содержимое раз в 1-2 недели, чтобы не надоедало

 

Источник: АУ ТО "ЦКР "Родник"

Другие новости